Le développement et la pérennité des lieux d’accueil enfants/parents (LAEP) nécessitent un soutien et une professionnalisation des équipes. La création d’un réseau des LAEP, piloté ou copiloté par la CAF, est un outil efficace pour y parvenir. Cela requiert cependant l'élaboration d’un projet de réseau adapté à la spécificité des LAEP et des accueillants (salariés et bénévoles) qui garantissent l’éthique et les finalités du lieu. Cela implique également de pouvoir animer des rencontres régulières, de formaliser et valoriser le travail réalisé et de communiquer sur l’efficacité du réseau afin de garantir la dynamique et la motivation de tous. La formation catalogue "Créer et animer un réseau de Lieux d'Accueil Enfants Parents (LAEP)" de 2 jours s’adresse à toute personne qui doit créer ou reprendre un réseau LAEP. Elle est animée par une spécialiste des LAEP qui a assuré le pilotage d’un réseau LAEP en CAF pendant 20 ans, qui a participé à la création du guide CNAF et qui forme les chargés de conseils et de développement depuis de nombreuses années.
- Créer un réseau de LAEP
- Gérer un réseau de LAEP
- Animer les réunions de réseau
- Organiser une manifestation ponctuelle du réseau
Séquence 1 - La création d'un réseau de LAEP
- Définir les finalités du réseau
- Identifier les membres du réseau et leurs attentes
- Tenir compte de la spécificité des laep et des accueillants laep
- Concevoir le fonctionnement du réseau (structure, rôle de chacun, périodicité)
Séquence 2 - Gérer le réseau LAEP
- Répondre aux attentes des laep en adéquation avec les attentes de la CAF
- Développer les axes du réseau (mutualisation, formation, création d’outils)
- Cultiver le dynamisme du réseau sur la durée
- Communiquer sur les actions du réseau
Séquence 3 - Animer les réunions de réseau LAEP
- Identifier les rôles d’un conducteur de réunions
- Revoir les bases méthodologiques de tenue de réunion (préparation, animation, formalisation)
- Mettre en commun les difficultés rencontrées lors des réunions de réseau laep et les pistes de solution
Séquence 4 - Organiser une manifestation ponctuelle du réseau LAEP
- Définir le mode opératoire pour l’organisation de la manifestation du réseau LAEP
- Lister des thèmes et des supports pertinents pour la manifestation du réseau LAEP
- Apports théoriques et méthodologiques
- Mises en situation, exposés/échanges
- Travaux de sous-groupes
- Evaluation de positionnement : sous forme d’un questionnaire ou d’un tour de table avec le formateur pour valider les prérequis, pour évaluer les besoins individuels et pour déterminer le niveau de connaissances
- Evaluation des acquis : validation de la compréhension et de l’acquisition des connaissances sous forme de mises en situations, de réflexions collectives et d’utilisation d’outils de diagnostic
- Evaluation à chaud : à la fin de la formation, un bilan oral est effectué par le formateur et une évaluation écrite adressée aux stagiaires permettent d’apprécier la qualité de la prestation et de mesurer l’efficacité de l’action au regard des objectifs globaux
- Evaluation à froid : réalisée avec un outil interne Caf
- Attestation de suivi : Feuille de présence
- Certificat de réalisation mentionnant la nature, la durée de l'action est remis aux stagiaires à l’issue de la formation
Nous mettons tout en œuvre afin d’offrir aux personnes en situation de handicap des conditions optimales d’accès et d’apprentissage. N’hésitez pas à contacter Sandrine Decottignies référent handicap sandrine.decottignies@caf92.caf.fr - 01 87 02 85 05 directement pour lui signaler vos besoins spécifiques.
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